慈溪市委组织部把教育培训作为促进组工干部能力建设走上“快车道”的第一推动力，遵循全员参与、学以致用、整体推进的原则，全面提高组工干部队伍的岗位适应能力和可持续发展的能力。
一是完善教育培训制度，确保实效性。建立能力培训任务落实制度，制定组工干部能力培训的年度计划和实施方案，分政治理论、政策、业务、实践锻炼等多项内容进行周密安排，明确培训时间、对象及有关要求，并保障能力培训的经费投入。强化内部学习体系建设，建立组工干部定期轮训制度，坚持理论业务及相关知识的更新学习，使组工干部始终熟悉和掌握组织工作方针政策，更好地促进工作开展。建立学习调度制度，围绕阶段性学习计划，对学习内容和进度进行月调度和季调度，并根据动态学习的需要，进行随机调度。建立学习与实践双向互动推动工作创新的运行机制，确保学习培训对指导工作实践的时效性、应用性。
二是精选教育培训内容，突出针对性。根据不同层次、不同类别、不同岗位干部的实际需要，探索开展分层、分类教育培训的新路子。突出专业技能的培训，尤其是人力资源管理各类先进理念和方法的培训，培养善于调查研究的组工干部。突出创新思维能力的培训，引导组工干部突破思维定势，学会用辨证思维观察问题，用思路创新推动工作创新。突出心理承受能力培训，帮助组工干部形成良好的心理素质，保持良好心态，能够承受和化解各种压力。
三是搭建实践锻炼平台，坚持多样性。积极创造条件，有计划地把干部放到各种岗位上去磨练，切实解决组工干部能力提升渠道单一的问题。对新调入和交流到新岗位的组工干部，通过“导师带徒”或“专人帮教”等方式，帮助熟悉情况、提高技能。对缺乏实践经验的年轻组工干部，选派到基层单位挂职锻炼，了解基层情况，磨练意志。对在工作表现出较大潜力、综合素质较好的组工干部，推荐到上级组织部门挂职锻炼，丰富阅历，积累经验，提升全局把握能力和组织协调能力。对工作成绩出色、群众公认、近期可以提拔使用的组工干部，选调到重点工程挂职锻炼或是到国外培训考察，拓宽视野、更新观念、借鉴经验。
