一是培训内容自选制。推出全年自选培训课程，按政治理论、党性修养、基本技能、专业知识和文化底蕴等五大类知识,开设“课程超市”，供参训干部根据自己的工作性质和实际需求，自主选择。自选课程每月一期，每期半天至一天，采用定期、定额与自主择训、预约报名相结合的方式，确保培训内容更具针对性。
二是干部学习学分制。对领导干部的教育培训实行以指导性教学计划为基础的弹性学制，以5年为一个培训周期。学分由脱产培训学分、党委（党组）中心组学习学分和在职自学学分等三部分构成，参训干部在一个培训周期内应修的基本学分为100学分，其中，脱产培训60学分，党委（党组）中心组学习20学分，在职自学20学分。同时逐步建立领导干部学习电子档案库和领导干部《学分登记卡》，加强学分制度的考核和激励，充分发挥领导干部学习的主动性、积极性。
三是培训质量反馈制。开辟培训对象回访渠道，通过对受训干部和培训项目这两方面的评估，了解培训内容和需求是否一致、培训目标的实现程度以及培训产生的实际效果，并根据评估意见及时改进培训项目的设计和培训师资的选择，从而形成一个“培训需求分析－制订培训计划－实施培训－考核和评估－反馈和总结提高”的循环过程，推动干部教育培训工作向前发展。
